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    1. 高校學生公寓文化建設與綠色生活

      時間:2015-09-02瀏覽:355設置

      來源:濟南大學社區中心

      加強學生公寓文化建設,倡導學生綠色生活,是高校學生公寓溫馨家園建設的重要環節,也是高校文化建設的重要組成部分,學生公寓文化建設在學生情感調適、行為規范、價值引導等方面發揮著積極作用。

      一、高校學生公寓文化建設與綠色生活相得益彰

      學生公寓不僅是高校精神文明建設的主要窗口,也是高校進行學生思想教育的主要陣地,是學生受教育的重要場所,因此,良好的宿舍文化,可以弘揚學生美德,激發學生樹立愛校如家的意識,培養學生凝聚力和向心力的形成,從而為學生的學習生活營造良好的育人氛圍。因此,搞好公寓文化建設是高校精神文明建設的重要組成部分,我們必須堅持文化建設向低碳的、環保的、綠色的、可持續發展的方向發展,我們決不能為了追求文化建設而忽略了綠色生活的創建,更不能以犧牲綠色生活為代價去搞文化建設活動,因為,宿舍文化建設與學生綠色生活是相輔相成的,二者相得益彰。

      二、高校學生公寓文化建設要重視綠色生活的創建

      許多高校在公寓文化建設方面,往往注重文化長廊、名人字畫、警言警句等等的文化表象,而忽略了 綠色生活的創建。綠色生活創建就是要實現學生寢室中美化綠化、能源節約和學生環保思想的三重綠色標準的問題。

      (一)加強公寓內部環境的綠化。在綠色大學的口號已經提出十多年的今天,園林式生態型校園早已經不是什么新鮮事了,但是部分高校的校園環境綠化只在教學、體育等大面積的公共區域下功夫,對學生生活區域內的綠化卻不夠重視,特別是學生寢室和公寓樓道等位置往往見不到綠色植物和花卉裝飾,這樣一來,對于寢室及公寓這類人員密集場所的空氣質量難以得到改善,學生也少了很多親近自然,發現美、欣賞美的機會,不僅如此,有的高校還以維護整體性、統一性為要求,限制學生美化寢室和綠化寢室,造成了本該充滿個性的學生寢室千篇一律,毫無特點,達不到優化校園環境,提升寢室生活質量的目的,更是發揮不了環境育人的作用。因此,公寓樓內必須重視公共環境的綠化美化,讓學生有一種溫馨如家 的感覺,更能讓學生養成愛護環境、維護環境的良好習慣。

      (二)強化建筑及水電設施的節能效果。要想實現真正意義上的綠色寢室,除了綠化之外,還要在節能減排上下功夫。有的高校近年來先后建成了具有建筑節能示范意義的超低能耗示范樓和環境節能樓,可以說是節約型綠色校園的代表,但是新的節能科技、節能材料的應用意味著高昂的成本,達到這類情況的高校還是少數。對于急需擴大校園建筑面積以適應擴招規模,同時又缺乏強有力財政支持的普通高校來說,無論是修建新校區還是對老校區進行改造,既要盡快完成施工項目,又要考慮節能因素簡直是不可能的,部分高校甚至未采取在學生公寓樓道安裝聲控節能燈這樣的基礎措施,還有的高校維修不及時,樓內漏水、水管長流水、長明燈等現象普遍存在,使得樓內水電浪費現象嚴重,學生雖然倍感惋惜但又無能為力,長此以往,造成學生節約意識淡薄,節能減排沒有動力,低碳生活更無從談起。

      (三)強化學生環境保護意識。學生作為寢室生活的主人,應該養成自我教育、自我管理和自我服務的良好習慣,主動維護寢室及公寓的衛生環境,積極杜絕各種資源浪費的現象。但是由于部分高校不重視學生三自教育建設工作,既沒有開設相應課程,也沒有廣泛開展與之相關的社會實踐和各種校園文化活動,沒有充分利用校園里的教學資源和宣傳媒介達到對學生進行環境教育的目的,導致了學生缺乏環境保護意識和相關知識,使得部分學生對生活中破壞環境和浪費資源的現象熟視無睹,毫不在意。例如有的學生離開寢室不關燈、人走插座不離電源、用大水流沖泡衣服、室內水管長流水不保修等浪費現象,有的學生在樓道中亂扔垃圾、亂吐痰、亂貼亂畫等不文明現象。特別是在電腦已經逐步普及的今天,六人間寢室中存在兩三臺甚至四五臺電腦的情況已很普遍,但是大部分學生沒有養成良好的使用習慣,寢室中所有電腦不僅常常同時工作,且一開就是一整天,離開寢室時也不及時關閉電源,在造成了電力資源極大浪費的同時也大大增加了寢室中的安全隱患。

      三、高校學生公寓文化建設要堅持可持續性發展

      現在,各高校都非常重視學生公寓的基礎文明建設工作,開展了系列豐富多彩的宿舍文化活動,譬如宿舍文化藝術節、溫馨家園評比、室雅人和美活動、宿舍裝飾評比活動等,此類活動的開展,的確美化了學生宿舍,但也出現了許多不和諧的現象。諸如,有的學生在室內墻壁上粘滿小飾品;有的把背膠宣傳紙直接貼在宿舍門上;有的在室內天花板上貼滿墻壁紙;還有的干脆用水彩或鉛筆在宿舍墻壁上寫字作畫。各式各樣的裝飾很美觀但不能實現可持續利用,給人的印象是破壞性的裝飾。因為此類裝飾,往往有很強的時效性,一旦視覺疲憊了或者失去了新意,清理起來非常麻煩,有的根本無法恢復原狀,只能做破壞性的清理,導致門漆和墻上的涂料要全部重新補修。特別是同學們畢業離校后,新生入住時,有的殘破不堪,有的沒有了新意,有的不合新生感觀,完全失去了其存在價值,不能為新生所接受,更談不上營造良好的學習、生活氛圍了。因此學校再進行粉刷清理和油漆門窗,非常費時、費力、費錢,所以,這樣的建設是有悖于綠色生活的,是不能可持續發展的。

      那么,我們怎樣才能既搞好公寓文化建設,又能倡導綠色生活呢?我們認為至少應該堅持可持續發展的原則。譬如:可在室內用KT板、吹塑板搞個生活園地或者學生之家之類的欄目,學生可粘可釘,還能拆換底板,隨時更新內容,又不破壞墻面;如果在室內搞點裝飾,張貼字畫,則可用鋼釘懸掛,也可用塑料膠帶粘在邊角上,或者用圖釘釘在墻上的方式,這樣既便于清理也便于更換,從而實現文化建設的可持續發展,我們的生活也就更綠色,學校維護也就更節約,社會也就更低碳。同樣的建設不一樣的效果,我們何樂而不為呢?

      因此,搞好高校公寓文化建設,必須立足綠色生活,必須堅持低碳生活,要教育同學們,從自身做起,從點滴做起,努力創建一個安全、文明、舒適、和諧的學習生活環境,爭取實現溫馨家園的可持續發展!


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